Home Blog Page 2

Učenica Lorena Benčec trenira MTV ples

0
Lorena Benčec (treća s lijeva u drugom redu) i njene kolegice iz Plesnog centra Ritam

Trening ritmike i plesa pohađala od treće godine

Od svoje treće godine Lorena Benčec, učenica 5. a, pohađala je ritmiku u Plesnom centru ritam u Križevcima, a već treću godinu u istom plesnom centru trenira MTV. Ova vrsta plesa još se naziva i komercijalni stil jer se razvijao usporedo s usponom glazbenih video spotova pa je i dobio naziv po televiziji poznatoj po video spotovima.

Kako nam je rekla Lorena, MTV je mješavina različitih stilova, a ponajviše ima elemente hip-hopa street danca i jazz dancea. Takav stil plesa u svojim spotovima koriste mnogi, a neki od poznatih našoj generaciji su Dua Lipa i Justin Timberlake. Ovaj plesni stil odlikuje sposobnost pomicanja samo jednog dijela tijela (npr. samo glava ili samo kukovi) dok je ostatak miran.

Treninge Lorena pohađa dva puta tjedno, a traju po sat vremena. – Manje mi se sviđa onaj uvodni dio sata kad radimo zagrijavanje, a najdraži dio sata mi je kad učimo elemente koreografije – rekla nam je Lorena. Lorena je bila na puno natjecanja, a sudjeluje kao dio grupe u juniorskoj kategoriji. Voli ići na natjecanja iako to zna biti zamorno zbog putovanja. Ispričala je da joj je posebno naporno bilo kad su jednom išli u Osijek pa je sve kasnilo i oni su umjesto u 18 sati, nastupali tek u 22.30, a kući su došli idući dan u 5 ujutro.

– Najčešće su natjecanja u Hrvatskoj i Sloveniji. Od početka ove školske godine bili smo u Brežicama, Novom Mestu, Zagrebu i Ptuju, a uskoro nas čeka i natjecanje u Križevcima – kazala je Lorena.  Za natjecanje u Križevcima pripremaju koreografiju Keep Watching. Koreografije osmišljava njihov trener Josip Kolić, a u ovoj imamo uloge članova bandi, šefice i suca. Njihove koreografije uvijek su zahtjevne. Ne fokusiraju se samo na korake već je važan tekst pjesme, a kroz izvedbu, pa čak i izraz lica, moraju  prenijeti energiju pjesme.

Neki članovi imaju i samostalne nastupe, a Loreni je uzor kolegica iz kluba Iva Sokač, koja nastupa i u pojedinačnim kategorijama te je osvojila brojne nagrade.  Na treninge rado ide i zbog dobrog društva. Sa svojim kolegicama dobro se slaže, a ponekad zajedno smisle kako nasmijati trenera. Rado se sjeća jednog treninga kad su se skrivale, a trener ih je morao tražiti.

-Dobro društvo, natjecanja, putovanja  te zanimljive plesne koreografije motiviraju me da nastavim s treniranjem i nadam se da će moje oduševljenje plesom potrajati – kazala nam je Lorena. /Kim Kuntić, 5. a; foto: privatna arhiva L. B./

Lorena Benčec, članica Plesnog centra Ritam

Društvene mreže i igranje igara na mobitelima oduzimaju puno vremena djeci i često su uzročnici različitih problema. Našu “Glavnu temu” zato smo odlučili posvetiti učenicima koji u svoje slobodno vrijeme nisu okupirani isključivo mobitelima. Planiramo predstaviti i neke zanimljive hobije kojima se bave i naši učitelji.

Hani Balagaj iz PŠ Fodrovec hobi je heklanje

0

Upravo radi torbu za plažu

Društvene mreže i igranje igara na mobitelima oduzimaju puno vremena djeci i često su uzročnici različitih problema. Našu “Glavnu temu” zato smo odlučili posvetiti učenicima koji u svoje slobodno vrijeme nisu okupirani isključivo mobitelima. Planiramo predstaviti i neke zanimljive hobije kojima se bave i naši učitelji.

Hana Blagaj iz 3. razreda PŠ Fodrovec, u posljednje vrijeme bavi se heklanjem, ručnim radom koji je nekad bio vrlo popularan. Kako heklati naučila je od svoje rođakinje Valentine Kozumplik. Bilo je to prije godine dana kad je rođakinja nešto heklala. Hani se to činilo zanimljivo pa je zamolila rođakinju da je poduči osnovama heklanja. Otad Hana povremeno hekla, a nabavila je i nekoliko različitih heklarica.

Kupila je i trakice za heklanje jer zasad joj je heklanje trakicama jednostavnije nego ono tankim koncem. – U heklanju koncem još se nisam okušala. Moj prvi rad bio je bijeli borić, a poslije sam ih napravila još nekoliko. Sve sam ih radila od pamučnih trakica. Trenutno radim torbicu za plažu od ljubičastih trakica. Do sada sam napravila dva dijela, a imam još dosta posla – rekla nam je Hana.

Od nje smo doznali i da se heklanjem mogu izraditi različiti odjevni predmeti, stolnjaci, tabletići, a i mnoštvo različitih ukrasnih predmeta. – Oni koji imaju vješte ruke i dobre ideje mogu napraviti što god žele. Kad heklam ja ne mislim na ništa drugo i heklanje me baš opušta pa bih ga preporučila svima koji vole svoju kreativnost izražavati vlastitim rukama – rekla nam je Hana. Spomenula je da joj se sviđa i našivavanje. U našivavanju se okušala u Zlataru prilikom posjete sestrični. Ona ju je povela na radionicu na kojoj su zajedno učile tehniku našivavanja. /Lorena Benčec, 5. a; foto: A. B./

Škola za život na satu fizike

0

Kad učimo stvari koje su više povezane sa stvarnim životom takvo nam je učenje zanimljivije. Takav je bio i nedavni zadatak iz fizike u kojem smo trebali pratiti potrošnju električne energije u vlastitom domu. Zato sam prvi puta u životu išla iščitati stanje brojila. Trebali smo pratiti potrošnju električne energije unutar tjedan dana pa sam zabilježila da je u mom domaćinstvu potrošeno 31.468,4 kwh, a nakon tjedan  dana na brojilu je pisalo 425,4 kwh više. Prema prosječnoj cijeni od 0,18 eur za kwh to znači da su moji roditelji samo za taj tjedan za električnu energiju morali izdvojiti 76,57 eur.

Naredni zadatak bio je da izračunamo potrošnju za nekoliko uređaja u domaćinstvu. Svatko je morao izabrati po tri uređaja. Ja sam izabrala televizor, hladnjak i sušilo za kosu i s njih pročitala kolika je njihova snaga u vatima (W) i došla do zaključka da od navedenih najviše električne energije dnevno potroši hladnjak. On električnu energiju koristi u prosjeku oko 8 sati dnevno te potroši oko 1,2 kwh. Zahvaljujući ovom istraživanju uočila sam da fen, među tri uređaja čiju sam potrošnju pratila, ima  najveću snagu u vatima (W). Na mom je pisalo da fen ima 2.200 W što znači da za pola sata dnevno potroši čak 1,1 kwh Televizori nemaju veliku snagu, na mom je pisalo da je njegova snaga  50 W,  što znači da za 10 sati potroši 0,5 kwh.

Nakon ovih mjerenja o potrošnji energije za televizor, hladnjak i fen razgovarala sam sa svojom obitelji. Zaključili smo da bismo nešto energije mogli uštedjeti manjom upotrebom fena i ukoliko bi televizor bio uključen manji broj sati dnevno.

O rezultatima naših istraživanja razgovarali smo i na satu fizike s našom učiteljicom Matejom Benjak. Ona nam je rekla da je ovaj  zadatak osmislila kao dio Erasmus+ projekta “Zero Waste” te da cilj ovog zadatka nije bio samo razvijanje matematičkih vještina. Kroz raspravu smo zaključili da smo kroz istraživanje otvorili i pitanje kućnog budžeta, ali i  da je korištenje energije povezano s očuvanjem okoliša. Više utrošene energije utječe i veće korištenje prirodnih resursa, što znači da će ih biti manje za buduće generacije. Zato je važno da se već kod kupovine uređaja biraju oni koji troše manje energije. No, na smanjenje potrošnje možemo utjecati i svojim svakodnevnim navikama. To npr. može biti isključivanjem televizora kad ga nitko ne gleda, gašenjem svjetla kad nitko nije u prostoriji…

Na kraju sata zaključili smo da matematika i fizika imaju stvaran utjecaj na naš svakodnevni život, ali i da je odgovorno korištenje energije naša obaveza prema budućim generacijama. /Petra Paček, 8. a; foto: A. P. i M. B./

Naša učenica Julija Siladi već sedam godina članica je Križevačkih mažoretkinja

0

Nastupala je na državnim i svjetskim prvenstvima

Društvene mreže i igranje igara na mobitelima oduzimaju puno vremena djeci i često su uzročnici različitih problema. Našu “Glavnu temu” zato smo odlučili posvetiti učenicima koji u svoje slobodno vrijeme nisu okupirani isključivo mobitelima. Planiramo predstaviti i neke zanimljive hobije kojima se bave i naši učitelji.

Naša učenica Julija Siladi (7. a) obožava ples, ali ju je ples odveo u sličnu aktivnost punu dinamike. Aktivnost kojom se ona bavi još od prvog razreda je mažoret sport. – Od malena sam pred svojim ukućanima plesala pa me je mama u prvom razredu upisala u Križevačke mažoretkinje – rekla nam je Julija. Mamin poticaj bio je dobar potez jer Julija već sedmu godinu uživa u društvu svojih prijateljica mažoretkinja. Zajedno s njima veseli se odijevati u različite kostime u kojima nastupaju. – Imamo puno kostima, mislim desetak različitih koje odijevamo ovisno o vrsti koreografije. Meni se najviše sviđa jedan crni sa zelenim cirkonima i volančićima – kazala nam je Julija. No, nastupi i dinamičnost je ono što je ustvari privlači da redovito odlazi na treninge, a imaju ih čak tri puta tjedno. Treninzi su srijedom, petkom i subotom u prostorima Turističkog informativnog centra u Križevcima i traju dva, a ponekad i po tri sata i znaju biti vrlo naporni.

Julija Siladi, prva lijevo u drugom redu

Julija baš ne voli onaj kondicijski dio treninga, a najdraži joj je onaj koreografski dio kad  ih trenerice Ema Antolić i Ivana Zanoški uče različite plesne i gimnastičke elemente. Osobito kad rade sa štapovima. Rad sa štapovima njena je najdraža kategorija, a pom-pon smatra najzahtjevnijom kategorijom, pogotovo kad ima solo nastup. Na naše pitanje je li se kad ozlijedila, rekla je da nije, ali je jednom bila blizu. Bilo je to kad su je izabrali za izvođenje dijela koreografije u kojem su je s ruke na ruku prenosili s  jednog na drugi kraj dvorane. U jednom trenutku nisu je dobro primile pa je završila na podu, ali nije se ozlijedila.

Kroz godine nastupanja, uspjela je savladati tremu. – Prije sam se bojala nastupa pogotvo kad je u publici bilo poznatih, no mnogobrojni nastupi pomogli su u jačanju samopouzdanja – istaknula je Julija, nabrajajući nam uspjehe Križevačkih mažoretkinja. Njih je doista bilo puno, a Juliji je najdraži nastup na Svjetskom kupu u talijanskom gradu Pistoia 2024. Tada su se u Križevce vratili s 9 svjetskih zlata u različitim kategorijama. Julija će taj Svjetski kup zapamtiti zato što je tada imala priliku posjetiti i obližnji grad Pisu gdje je vidjela čuveni kosi toranj. Putovanja su također ono što je privlači u ovom sportu. Najčešće nastupaju u Križevcima, ali ponekad nastupaju  u Koprivnici i Bjelovaru, a državna prvenstva su uglavnom u gradovima na moru.

Julija nam je ispričala da se posljednjih tjedana intenzivno pripremaju za nastup na Državnom prvenstvu koji će se 18. 4. održati u Svetom Martinu na Muri. Ona će tamo nastupiti i u kategoriji solo pom-pon pa treba marljivo vježbati. Veseli se i skorašnjoj izvedbi nekoliko koreografija na Križevačkom velikom spravišču. Nastup na toj manifestaciji joj je uvijek najdraži jer ima puno domaće publike. – Planiram i dalje biti članica Križevačkih mažoretkinje, a u budućnosti bih voljela postati i trenerica, a možda i mažoret sutkinja – rekla nam je Julija na kraju razgovora. /Kim Kuntić, 5. a; foto: privatna arhiva J.S.; S. L./

Julija Siladi, prva lijevo u prvom redu

Harmonikaš Martin Mikec već zarađuje sviranjem

0

Naš sedmaš Martin Mikec od ranog djetinjstva voli pjevati. Prvu harmoniku dobio je s četiri godine, a u predškolski program Glazbene škole Alberta Štrige krenuo je sa šest godina. U predškoli je svirao ukulele. Zatim se kratko u prvom razredu okušao u violončelu i flauti, a na poticaj učitelja Dalibora Radičevića krenuo je na harmoniku i tu se pronašao. Sada je učenik 5. razreda u Glazbenoj. Učiteljica harmonika mu je Biljana Bastalac, a harmonika mu je najdraži predmet.

Martin Mikec, učenik 7. a

-Znam ponešto svirati i bubnjeve, ponekad zaigram i nogomet, ali to je tek hobi, a harmonika je gušt. Najviše volim svirati popularne pjesme, a najradije sviram pjesmu Miroslava Ilića „Pozdravi je pozdravi“ – rekao nam je Martin.

Razgovarajući s njim doznali smo da od svog sviranja već pomalo i zarađuje. – Prva svirka na kojoj sam za sviranje dobio novac, bila je na zabavi u Miholcu prije dvije godine. Sjećam se kao danas da sam tada zaradio 373 eura. Ljudi su mi novac stavljali na harmoniku i na čelo. Nisam tad razmišljao o dobivenom novcu jer se koncentriram i uživam u sviranju, ali kad sam završio bio sam baš ugodno iznenađen koliko sam novca dobio – prisjetio se Martin. Dometnuo je da je od tada imao već desetak nastupa po zabavama i rođendanima i da je prikupio oko 3000 eura. Dio novca je potrošio na poklone članovima svoje obitelji, ali od zarade je prije nekoliko mjeseci kupio i novu harmoniku koju je platio 1300 eura.

U Glazbenu ga najčešće vozi mama, a kad ona ne stigne uskaču i ostali članovi obitelji. Drago mu je što su njegovi roditelji ponosni na njegovo sviranje, a on je bio presretan nedavno na Kalniku na manifestaciji izbora najboljeg kuhara kotlovine. – Moj tata i brat su za kuhanje osvojili treće mjesto, ali zahvaljujući mom sviranju proglašeni smo najboljom ekipom. Bio sam baš ponosan kad su to rekli na mikrofon i pozvali me da još nešto zasviram  – kazao nam je Martin. Na pitanje o planovima vezanim uz glazbu rekao nam je da bi volio kupiti još jednu bolju harmoniku, a kasnije i svirati harmoniku u nekom glazbenom sastavu. /Kim Kuntić, 5. a; foto privatna arhiva M. M.; S. L./

Tri petašice sudjelovale na natjecanju iz financijske pismenosti

0

Lorena Benčec, Katja Štragelj i Vita Slavi sudjelovale su u petak (4. 3.) na natjecanju o financijskoj pismenosti, kojeg je po četvrti puta organizirala udruga Štedopis.

Natjecanje pod nazivom „Glasno o novcu“ organizirano je na platformi Kahoot, a istovremeno su ga igrali učenici iz brojnih škola u Hrvatskoj.  Kad je organizator riješio problem zbog kojeg se kasnilo s kvizom, kasnije je sve besprijekorno funkcioniralo, a tročlani tim iz 5. a, razrednika Darka Kožara, uspio je u vrlo kratkom roku riješiti sva zadana pitanja.

Još se ne zna hoće li ekipa naše škole biti među pobjednicima, ali važno je da su igrajući i pripremajući se za natjecanje u financijskoj pismenosti puno naučili o tome kako raspolagati novcem. Rezultate će organizator objaviti 10. ožujka. /Katja Štragelj 5. a; foto: S. L./

Sedmero učenika nagrađeno novčanim nagradama za uspješne prenamjene već korištenih stvari

0

Učenici Loreni Benčec, uručena je prva nagrada (60 eura), a učeniku Dominiku Kneziću druga nagrada (40 eura) za uspješne prenamjene predmeta, koje su zajedno sa svojim roditeljima izradili  od već korištenih stvari, kroz aktivnost “Roditelji i djeca zajedno”. Nagrade su im u petak (27. 2.) u školskoj dvorani uručili ravnatelj Stjepan Lučki i učiteljica Ljiljana Picig.

Nagrađene obitelji: Benčec (prva nagrada) i Knezić (druga nagrada)

Lorena je od ostataka tkanine napravila ležaljku za psa te igračku kost, a od stare haljinice, bilježnice i kuhače, zanimljivu kuharicu za bilježenje recepata. Dominik je nagrađen za dvije tegle koje je izradio od starih felgi. Na izložbi je predstavljen 81 rad učenika i roditelja, a dodijeljeno je još pet nagrada u iznosu od 20 eura. Kokot Karmen iz PŠ Bočkovec nagrađena je za dva spremnika za olovke izrađene od limenki i tipkovnica starih računala. Bojan Mikec iz PŠ Gregurovec za teglice za cvijeće izrađene od limenki i plastičnih čepova. Teo Dubravec  iz PŠ Fodrovec za ukrasnu kutiju izrađenu od starog sita, jutene tkanine i drvenih štapića. Fran Kramarić iz PŠ Fodrovec za drvenu vjetrenjaču koja može poslužiti kao hranilica za ptice, a Larisa Šatrak iz PŠ Bočkovec za ukrasnu stolicu od stiropora i papira.

Prema obrazloženju povjerenstva (Mateja Benjak, Stjepan Lučki, Ljiljana Picig i Stojanka Lesički), kriteriji za izbor najboljih radova bili su uloženi trud, preciznost u izradi, korisnost proizvoda i korištenje različitih već upotrebljavanih materijala.

Aktivnost „Roditelji i djeca zajedno“ pokrenulo je Vijeće učenika kako bi potaknuli učenike i roditelje na druženje i poručili da ne treba baš sve kupiti te da je radi zaštite prirode poželjno produžiti vijek trajanja stvari. Nakon izložbe posjetitelji su mogli uzeti predmete koji su im se sviđali i po želji dati donaciju. Prikupljeno je ukupno 300 eura koji će biti uloženi u nabavu školskih ormarića za učenike 8. a razreda. /Ena Dubrava, 8. a; foto: S. L./

Učenici i roditelji u sportskoj dvorani zajedno izrađivali zdrave salate

0

Umjesto nogometaša rekreativaca školska sportska dvorana u petak (27. 2. 2026.) uvečer ugostila je roditelje i djecu, a u dvorani  se umjesto nabijanja lopte čuo zvuk žlica i vilica te miris krastavaca, luka, češnjaka, limuna, peršina, maslinovog i bučinog ulja, …

Naime, roditelji i djeca, njih šezdesetak, u dvorani su radili zdrave salate. Pripremili su ukupno sedam  vrsta salata od slanutka, graha, tjestenine i različitog povrća. Veliki i mali su sjeckali sastojke, miješali, dodavali začine i isprobavali je li dobar omjer začina. Nedostatak pokojeg noža i ribeža nije ih omeo u poslu jer je uspješno funkcionirala posudba od timova sa susjednih stolova tako da su za dvadesetak minuta  svi obavili zadatak.

Na degustaciji pohvale za pripremljene salate

Na degustaciji koja je uslijedila pokazalo se da su svi timovi pripremili ukusne salate. Međusobno su hvalili pripremljene salate, ali i ideju za ovako okupljanje, a ono je kako smo doznali iz uvodnih riječi voditelja, učenika Ene Dubrave i Janka Truščeka, organizirano zahvaljujući projektu „Škole hrabrosti“. Projekt ima namjeru poučiti učenike da prepoznaju emocije te razviju komunikacijske i socijalne vještine u cilju osnaživanja mentalnog zdravlja. U ovom projektu naša škola sudjeluje zajedno s još 13 škola iz cijele Hrvatske te udrugom „Hrabri telefon“. Ta je Udruga osmislila projekt i radionice koje se provode u svim školama.

Zajedničke aktivnosti jačaju emocionalne veze roditelja i djece

Voditelji Ena i Janko na početku druženja naglasili su i da se škola obvezala tijekom školske godine organizirati dva druženje učenika i roditelja.  Istaknuli su i da je tim okupljanjima cilj ukazati na važnost druženja roditelja i djece i jačanje emocionalnih veza kroz zajedničke aktivnosti.  Osim izrade salata zajednička aktivnost djece i roditelja bili su i kvizovi. Kvizovi su bili o mentalnom zdravlju, a šestero učenika i roditelja, koji su imali sreće pri izvlačenju točnih odgovora, za pokazano znanje nagrađeni su bombonima, slikovnicama i knjigama.

Naredno druženje učenika i roditelja, kako su najavili voditelji Ena i Janko, održat će se u svibnju. /Franka Orak, 6. a; foto: S. L./

Radijska igra iz PŠ Miholec, skupni nastup iz PŠ Gregurovec i „Klinček“ predloženi za državnu razinu LiDraNa

0

Domaćin LiDraNa bila OŠ „Vladimir Nazor“ iz Križevaca

Naša škola uspješno se predstavila na županijskoj razini Smotre LiDraNo, održanoj danas u OŠ   „Vladimir Nazor“  u Križevcima. U sve tri kategorije u kojima smo se predstavili predloženi smo za narednu, državnu razinu LiDraNa. To su radijska igra „Znaj i ti imaš sjaj“, skupni nastup „Djevojčica sa šibicama“ u kategoriji dramsko-scenskog izraza te školski digitalni list „Klinček“.

Radijsku igru pripremali su učenici 4. razreda PŠ Miholec, a mentorica im je bila Ana Havojić. Da pripreme radijsku igru baš po priči „Znaj i ti imaš sjaj“, odlučili su jer u razredu imaju jednu posebnu djevojčicu koja se ističe kao leptirić Leo.

Skupni nastup „Djevojčica sa šibicama“ izvele su Veronika Širjan, učenica 2.razreda i Ana Kurpez, učenica 4.razred, a pripremala ih je mentorica Emina Baričević. Članke u školskom digitalnom listu pisali su  članovi novinarske skupine, a mentorica im je Stojanka Lesički. /Klara Birt, Mia Miklečić, 4. r. PŠ Fodrovec/

Menadžeri iz 5. b nagrađeni putovanjem u Zoološki vrt

0
Nagrađena skupina "menadžera" iz 5. b

Na “Mačkarama v Orehovcu” udružili se škola i vrtić “Mali Petar”

Menadžeri iz 5. b na “Mačkarama v Orehovcu”, održanim u petak (13. 2.) u sportskoj dvorani, izabrani su za najbolju maskiranu skupinu u kategoriji školskih maski. Oni i njihov razrednik Darko Višak u svom su nastupu bacali  lažni novac i zaradili simpatije publike i žirija. Općina kao pokrovitelj Mačkara, nagradila ih je putovanjem u Zoološki vrt.

I ostale maskirane skupine predmetne nastave: pčelice, policajci i lopovi, spavači… imali su dojmljive nastupe, a sve su oduševili  vrtićanci Dječjeg vrtića “Mali Petar” koji su se udružili s našom školom na ovim maškarama. Među mališanima bilo je traktorista, perilica za rublje, lego kockica, sladoleda, patuljaka…., a sve maske izrađivali su mališani, njihove tete i roditelji.

Za svoj trud vrtićanci su nagrađeni po kategorijama, a svi sudionici ovog veselog druženja mogli su uživati u krafnama, štruklima i sokovima. Druženje je imalo i humanitarni  notu jer su se skupljali prilozi za djecu u potrebi. /Matija Pacur, 5. b; foto: M. P., Gordana Ščetar/

Učenici 6. b i razrednica Vesna Pukec