Čitanje knjiga i učenje spomenulo samo četvero od ukupno 21 anketiranih učenika
Što su radili tijekom 16 dana dok su naši učitelji štrajkali, to smo jučer pitali naše kolege. Anketirali smo usmeno 21 učenika. Najviše njih iz petih i šestih razreda, dvoje iz četvrtog i jednu učenicu trećeg razreda.
Najprije izdvajamo rijetko spominjanje aktivnosti, a onda detaljnije o tome što se radilo na internetu jer to je aktivnosti koju su spomenuli gotovo svi i za koju je većina anketiranih potrošila najviše vremena. Odlučili smo da nećemo navoditi imena i prezimena učenika, ali ponegdje ćemo spomenuti spol.
Aktivnosti koje je spomenuo samo jedan učenik ili učenica (uz neku od drugih aktivnosti)
Izrađivala sam nakit za Božić
Jednom sam mami pomagao mami peći kolače
Slušala sam radio
Čuvala sam braću
Vozila sam skejtbord
Čitanje lektire ili drugih knjiga
Tu je aktivnost spomenulo 4 učenika – 3 djevojčice i jedan dječak
Učenje
Učenje kao aktivnost uz koju su proveli dio vremena spomenulo je samo četvero anketiranih – sve su bile djevojčice (tri su učenice petih razreda i jedna trećeg razreda)
Aktivnosti koje je spomenulo više učenika
Pomagao/la sam neke poslove roditeljima
Bio/bila sam na klizanju (škola organizirala jednodnevno klizanje 30. 11. 2019.)
Igrala sam se s kućnim ljubimcima
Igrao/igrala sam se na igralištu
Vozio sam se na biciklu
Išla sam u kupovinu
Išla sam u glazbenu
Gledala sam televiziju, uglavnom tv serije
Igrao sam playstation
Aktivnost koju su spomenuli gotovo svi (osim jedne učenice četvrtog razreda) – INTERNET
Igralo/la sam igrice na internetu
Bio/la sam na društvenim mrežama
Gledao/la sam Youtubere
I na kraju navodimo koje su igrice najviše spominjali naši kolege i kolegice:
Real Gangster Crime; Roblox; Brawel Stars; Wow; PUBG; Fortnite; Minecrat; Košarka; Free Fire; Call of Duty Advanced Warfare; Mincraft; House Fliper; Fifa 19; CS:GO; Green Hell; The Forest.
/ Anketirali su: Ivona Siladi, 6. b; Valerija Puškar, 5.b; Fran Košutić, 5. b i Lea Hrandek, 5.b; foto: ilustracija preuzeta s interenta/
