Uz međunarodni dan pismenosti
Za čitanje novina potrebno znati između 2500 i 3000 znakova
Latinica ima između 20 i 40 slova. Hrvatska verzija ima 30 slova i kad je u prvom razredu počinjemo učiti, čini nam se komplicirano zapamtiti sva ta slova. Ipak, nama koji pišemo latinicom, puno je lakše naučiti pisati i čitati nego što je to učenicima najmnogoljudnije zemlje u svijetu. Naime, po završetku osnovne škole kineski učenici nauče preko dvije tisuće znakova, srednjoškolci preko 3 i pol tisuće znakova, a studenti preko 4 tisuće znakova.
Danas se u Kini koristi oko 8.000 znakova, ukoliko se uzme u obzir sve oblasti ljudskog stvaralaštva. Oni koji znaju između 2500 i 3000 najčešće upotrebljavanih znakova, mogu prepoznati oko 99 posto znakova koje se koriste u novinama i časopisima. Zanimljivo je napomenuti da se kroz povijest koristilo do 60.000 znakova (neki izvori spominju čak i do 80.000 različitih znakova). To je zato što kinesko pismo zasnovano na posve drugačijem principu nego latinica koja je fonemsko pismo (fonem- najmanja jedinica govora – suglasnici i samoglasnici).) Takvo se pismo naziva logografsko jer se sastoji od znakova koji označavaju pojam ili slog, a njihovom kombinacijom tvore se složeniji izrazi. Dobar primjer tvorbe složenijih izraza pronašli smo na stranici konfucije.fil.bg.ac.rs
电[diàn] struja + 脑 [nǎo] mozak, zajedno daju riječ 电脑 [diànnǎo] –računalo.
Zahtjevnost učenja ovog pisma povećava i to što se značenje riječi mijenja s obzirom na izgovor, što je vidljivo u slijedećem primjeru.
Učenju kineskog pisama šteti tehnologije jer se sve manje piše ručno. Mnogi Kinezi zato zaboravljaju kako napisati neke znakove svog pisma. Na web stranici prevoditelj-teksta.com pronašli smo podatak da su u Kini popularne Tv emisije u kojim se mladi natječu u ručnom pisanju. Tamo navode i podatak da u jednoj od takvih emisija od 10 sudionika, njih čak 7 nije znalo kako napisati pojam žaba.
Zato kad pomislite da vam je teško pisati ili čitati latinično pismo, pomislite na kineske učenike i koliko truda oni moraju uložiti da bi naučili čitati i pisati. /Paola Tukša, 7. a; fotografije preuzete s interneta/
