Kombinirano odjeljenje
U ISTOJ UČIONICI DVA RAZREDA
Naša najmlađa novinarka, Paola iz PRO Gregurovec, piše kako je to biti đak u kombiniranom razredu
Zovem se Paola. Idem u 2. razred PRO Gregurovec. U 2. razredu ima nas sedmero učenika, od toga samo dvije djevojčice. S nama učionicu dijele i učenici 1. razreda. To su dvojica dječaka. Dakle, mi smo kombinirani razredni odjel (kombinacija) od ukupno 9 učenika. Imamo istu učiteljicu, isti raspored sati i nalazimo se u istoj učionici. Ali ne učimo isto gradivo. Prvi razred uči svoje gradivo, a mi svoje. I naši prijatelji, učenici 3. i 4. razreda također imaju zajedno nastavu u svojoj učionici. A svi zajedno vidimo se prije nastave, pod odmorima, u školskoj kuhinji, kada svi zajedno jedemo oko istog stola i nakon nastave, jer imamo školu samo prijepodne i tako cijele godine. To je baš super, jer smo cijelo poslijepodne slobodni.
Učiteljicu dijelimo
Meni je jako lijepo u mojem razredu. Kada sam krenula u 1. razred nije me bilo strah jer sam znala da me u razredu čekaju prijateljice iz 2. razreda. Stariji razred je uzor 1. razredu i pomaže im oko svega. Od toga gdje staviti obuću i jakne u garderobi, pa što rade redari i sve što se smije i što ne u školi. Đaku prvaku takve upute dobro dođu.
Kako su u 1. razredu samo dvojica učenika, kada se jedan razboli, drugi ostane sam. Ali nije sam jer ima sve nas iz 2. razreda i sigurno mu je ljepše nego da sam sjedi u razredu.
Na nastavi je ovako : kada jedan razred nešto čita ili razgovara s učiteljicom, drugi razred za to vrijeme piše, prepisuje, crta, rješava zadatke ili slično. Jedni drugima ne smetamo. Ponekad su „malci“ nestrpljivi pa počnu pričati ili računati na glas, ali ih utiša učiteljica, a nekada i mi. Tjelesni, likovni i glazbeni radimo svi zajedno, a često i iz drugih predmeta radimo neke zadatke u grupama 1. i 2. razred zajedno./Paola Tukša 2. razred, PRO Gregurovec; fotografije: E.B.; mentor: Emina Baričević/
[stextbox id=”custom”] Umjesto zaključka
Mi smo mali razred, ali mislim da nam ništa ne fali. Učimo sve isto što i učenici koji nisu u kombiniranim razredima, a imamo prednost da nešto možemo ponoviti uz prvi razred, a oni nešto novo naučiti uz drugi razred.[/stextbox]